教务处2019年度目标责任考核自查报告-商洛职业技术学院教务处

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教务处2019年度目标责任考核自查报告

发布时间:2020年04月03日 14:56   文章来源:教务处   浏览次数:

在上级组织与学院党委的正确领导下,在同志们的热情关注与大力支持下,2019年,按照学院年度工作总体部署与党员干部廉政建设目标要求,处室能够全面认真地贯彻执行党的教育方针与各项路线、方针、政策,忠实履行岗位职责,勤奋工作,教育管理工作抓提高,日常教学工作抓规范,教学工作抓创新,从而较好地理顺了各个层面的关系,确保了教学工作的有序有效运行,较好地完成了处室年度既定的各项工作任务,在市级考核组对我院考核中,教务处完成了所有2019年下发的责任目标;处室组织的党性理念、思想建设得到进一步增强,理论水平、工作绩效与实际经验得到了进一步提高,尤其是在提高内涵质量的诊断与改进复核工作中,成绩显著。

一、认真履行党风廉政建设主体责任

组织全处党员干部职工按照市委、院党委的统一安排和部署,认真进行“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,认真学习了习近平总书记讲话,认真研讨了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》,认真学习了十九大文件、党章、宪法、准则和条例等各种理论原著和文献精神,以此不断增强自己的政治理论水平和思想政治素养,鼓励全体党员职工自觉参与学习,每位党员都认真梳理在学习、工作及生活中的问题。通过参加市、院、处室等不同层次的关于党风廉政建设和反腐倡廉的学习活动、处室党课等活动,大家树立了正确的世界观、人生观和价值观,深入剖析了各自存在的各种问题与不足,把先进性教育与纪律作风教育落到了实处,从而以高涨的工作热情和较强的工作责任心投入到工作之中。

二、履行“一岗双责”工作,全力做好教育教学工作

1.狠抓教育教学常规管理,确保正常教育教学秩序。

本年度重点是抓好内涵建设工作,建立和完善各项教学管理制度,一是抓目标管理:结合实际,进一步强化了对教务处、教研室、任课教师的工作计划的指导与督查;二是抓考评管理:沿用并加大力度执行了教育教学考评制度,并根据目前的新情况新问题增加了学习交流制度、课外活动考勤制度、学生信息员制度、学术报告制度等,规范各个教学活动与师生的教学行为。三是抓流程管理:完善了各专业《人才培养方案》,强化了对教师备课、上课、教学文件、作业批改、考核考试、教研活动、课外辅导、学术报告等流程的检查、督导与信息反馈。四是抓示范管理:通过优秀教师的公开课、教师教学技能大赛带动教师教学活动,对名师工作室的建立、教学名师、教学新秀的评选活动,提高教师的积极主动性,争创优秀教师。2019年建设院级精品在线开放课程14门,规范建设名师工作室12个。五是抓规范管理:尤其是在实验实训馆室和实习实训基地方面,根据各专业发展需求,新建改建实验室。协助机电工程系、医学系及护理系新建改建实验室4个(新建机房1个、汽车检测与维修技术实训室1个、护理综合实训室1个,改建内科心肺听诊实训室1个),为学生实验实训提供服务。开创新的教育类实习就业基地2个,为学生的实习、实训、就业创造了良好的条件。

主要做了一下工作:

⑴以诊断改进要求为标准,认真进行开学初、期中、期末教育教学检查,促进教学活动规范化,为全面内部质量诊断与改进工作做好准备工作。为期3周的期中教学全面检查包括了教学活动的准备、过程、记录、评价,还重点检查了教研室活动,检查有记录,之后有总结,最后有处理,对教学工作起到了规范作用。

⑵以创建平安校园为抓手,加强对实训技能操作的过程督导及考核评价。本学期开始,教务处专门抽查了实训技能教学计划表,实训技能要求细化到每学期每个月,有教研组审核意见、教务处审核意见方可实施。对《实训室管理人员职责》进行了落实,整顿了教学区域及计算机房清洁卫生,规范了各类实训管理。

⑶加强课堂教学检查、教学督导、全力构建教学内部质量监控体系。

本年度狠抓了系部机制建设,完善了院系两级教学管理。为切实加强教学检查,本年度分别安排了开学、期中、期末学院教学检查,检查涵盖教师备课、教学计划制定、教案书写、上课、作业批改、课外辅导、实验实训、教学效果、教学纪律等各个层面,通过发放问卷调查表、召开学生座谈会、评教会、教师座谈会等形式,多方了解和掌握教师的教学态度、教学质量与教学纪律。同时,教学学院实施学生信息员制度,学生信息员直接对教务处负责,及时准确的反馈课堂教学、实验实训、课外活动等教学活动中的积极与不良情况,反映教学工作中不良的人和事,从而对教学工作进行全面监督,诊断与改进。

今年在系部统一检查的基础上,加强了院级领导、处室与教学督导的联合随机听课、评课,同时进行了多项教学活动,成功举办了全院教师课堂教学大赛、微课教学大赛,针对教学过程中尤其是在指导教师引导青年教师提升过程中存在的问题,与督导委员会一起召开了指导教师、年轻教师座谈会,予以及时指出,既能提高教学质量也有利于今后发展。

2.以诊断改进工作为契机,努力推进教学内涵建设。

河北快3代理⑴按照《商洛职业技术学院内部质量保证体系建设与运行实施方案》,根据学院“十三五”教育事业发展规划制定了专业、课程、科研和信息化建设规划,对原有制度进行了较大范围的修订完善,共修订完善教学管理制度11项,初步形成了教务处内部质量保证体系建设的坚实基础。

按照学院专业规划和课程规划,指导系部完成专业层面和课程层面建设规划、教师发展规划。规范建立专业层面建设七个维度29个质控点、课程层面建设六个维度25个质控点,检测监督规划落实情况并及时预警与改进。

对确立的部门目标链和标准链按照新的目标链,结合教务处部门岗位职责,进行适当修改和完善,将实现目标的相关工作按照岗位职责进行任务分解,并结合个人岗位工作职责和个人考核标准,完成教学、科研、实训、信息化管理等岗位的主要任务,实现总目标要求;建立了教学质量“8”字型内部质量改进螺旋。

(2)积极开展2019年度高等职业院校新专业建设、专业综合改革试点和推进教育部创新发展行动计划工作。

在2019年4月,由教务处组织申报的《中医学》、《工业机器人技术》《医疗器械维护与管理》获批,并于当年招生,其中《中医学》实现招生70人;今年后半年,教务处组织申报了2020年度教育厅新专业,我院共三个,分别是《通用航空器维修》、《新能源汽车技术》、《高速铁路客运乘务》等新高职专业,淘汰了旅游管理、财务管理、会计与审计三个专业,继续优化我院专业结构。

2019年是国家教育部三年创新发展行动计划项目的收获之年,也是专业综合改革试点工作验收之年。我院申报承担的创新发展行动计划五个项目,分别是三个骨干专业《临床医学》、《护理》及《学前教育》培育建设,一个新型学徒制试点为《临床医学导师制》和一个校企合作试点《机电系汽车专业校企共建生产性实训基地》,目前《临床医学》国家骨干专业项目已复核认定。护理系承担的专业综合改革试点已验收复核通过。

(3)编制与修订各专业人才培养方案;与县级职教中心联手高职教育。

根据教育部、省教育厅文件精神,并按照学院下发《商洛职业技术学院关于制定2018级各专业人才培养方案的原则意见》,一方面认真研究巡视诊断专家组对方案的具体意见,另一方面是组织了系部、实习单位联系会,对各专业人才培养方案进行了讨论,结合与采纳实习基地及就业单位的意见,对于原编制与修订的三年制、五年制、三二分段制各专业人才培养方案与课程标准进行再次修订,并在今年进行了印制;2019年与商南职中、山阳职中、镇安职中、洛南职中、杨凌医专等单位签订了《合作办学协议书》,按照五统一原则,提出了办学新要求,为学院尽量争取新的生源。

(4)组织、选派各系部师生参加院级及国省高职技能大赛,展现了我院师生的教育教学水平,创造了学院建院以来最好成绩。

3.组织教师参加2019年度院级教师三大教学赛:

(1)完成了院级教师教学能力大赛及课堂创新大赛活动,评选出院级创新大赛一等奖2项,二等奖5项,三等奖三项,优秀奖8项;评选出院级教师教学能力大赛一等奖1项,二等奖3项,三等奖3项,优秀奖10项。

(2)完成了学院教师微课教学大赛,评选出院级微课教学大赛一等奖1项,二等奖3项,三等奖3项,优秀奖4项。

4.组织学生参加2019年度陕西省高职院校技能大赛,取得了建院来的最好成绩:

(1)组织师范教育系参加陕西省高职院校学前教育专业及财会专业技能大赛,学前教育专业荣获三等奖一项。

(2)组织机电工程系参加陕西省高职院校自动化技术与调试技能大赛等7项大赛,荣获二等奖1项,三等奖4项三等奖一项。

(3)组织护理系参加陕西省高职院校护理技能大赛,荣获三等奖2项。

(4)组织公共课教学部英语教研室参加陕西省高职院校英语口语技能大赛,未获奖。

(5)组织师范教育系参加陕西省高职数学建模大赛,荣获二等奖2项。

(6)组织体育部参加陕西省高职院校教师技能大赛,荣获三等奖一项,优秀奖一项。

(7)组织公共课部教师参加2019年度陕西省高职院校教师实验技能展演大赛,获得了三等奖1项。

5.强化师资队伍建设,努力提升师资水平。

(1)积极推进名师工作室建设

改善名师办公条件并加强督促管理,按照《商洛职业技术学院名师(大师)工作室管理办法》严格管理学院12个名师工作室,及时督促各名师工作室负责人带好、管好和育好团队成员,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、教育教学改革等方面积极发挥示范、引领、带动作用。

(2)不断加大“双师型”教师培养力度。

通过请进来、送出去,加强锻炼和培养,共计参加各专业各类培训30人次;四是注重青年教师的培养,内容包括学院“青蓝工程”、请校内外专家报告、理论教学、师德教育、优秀教师示范观摩教学、备课、说课、上课、老教师评课等,有力的强化了青年教师及全体教师的敬业精神,提升了他们的从教水平,体现了深化教学改革,优化课堂教学,促进了教师教学观更新的理念。2019年度完成了对各专业教研室主任的考核。

6、按照教育厅要求,努力推进诊断改进工作。

教务处是实施教育教学诊改工作的主体之一,主要负责人才培养组织实施、质量生成、监督控制,负责全院专业、课程层面的诊断改进工作,同时与人事部门一起进行教师层面的诊断改进工作,按照学院专业规划和课程规划,指导系部完成专业层面和课程层面建设规划、教师发展规划,2019年主要进行的工作有:

河北快3代理(1)完善专业建设目标链。与教学系部共同完善,按照学院规划要求,把学院专业分为省级重点、院级重点、培养专业三个大类,努力打造省级重点专业、建设院级重点专业、发展学院培养专业,以具体项目建设与完善,包含有人才培养方案、课程建设、师资队伍、实验实训、实践基地、专业资源库、专业动态调整等构成专业目标链建设。

(2)完善课程建设目标链。与教学系部共同完善,按照从社会、企业及岗位需求调研的人才要求为基础,确定需要完成人才培养需要开设的公共基础课、专业基础课和专业核心课,同时明确理论课与实习实训课的课时比例,每门课程通过完善课程标准、实验实训、教学团队、课程资源库、教学改革、试题库等项目,形成课程建设目标链。

(3)配合人事部门完善教师发展目标链。一是依据学院“十三五”规划制定学院的师资队伍建设规划;二是指导各系部在学院师资队伍建设规划的框架下制定本系部师资队伍建设规划;三是由专业教研室、教学团队制定本专业师资队伍建设规划。形成上下联动的教师发展目标链。

(4)以目标链为根本,分别建立和完善专业建设标准链、课程建设标准链、教师发展质量标准链。

河北快3代理(5)建立教学质量“8”字型内部质量改进螺旋。

(6)完善信息化管理制度,建立规范的校本数据中心,提升学院信息化应用水平。

全处人员齐心协力,共同研究探讨,外请专家来我院专题培训,派出人员到兄弟院校学习,举办诊改简报九期,使我院诊改工作不断推进。圆满通过了教育厅诊断改进工作的复核验收工作,受到专家好评。

三、引领教师更新观念、开展学习交流、全面推进教学改革研究

河北快3代理倡导广大教师注重学习,特别要更新教育观、教学观、学生观、;努力实现由过去单一的知识型教书匠向对学生成长发展负责的“导师”转变,由经验型教师向教学、教改、科研全面胜任的“能师”转变,2019年出版学院学报4期,我院2019年院级课题立项26项,省级课题立项24项。按照省职教学会要求,组织学院教师积极参与省职教学会2019年优秀论文评选工作,本年度我院参评论文11篇,获奖7篇。主编或参编教材15部。

河北快3代理我们举办了青年教师讲课赛、教学能力大赛和微课教学大赛,使广大教师钻教材、研教法,进一步推进了教学改革,有力的强化了青年教师的敬业精神,提升了他们的从教水平。同时,“职教大讲堂”开展的有声有色,人文系开设了“人文大讲堂”、医学系开设了“医学大教堂”。学院骨干教师和专家学者为学生举办各种类型的专题讲座和学术报告64场,邀请院外专家22名,营造了学院的学术文化氛围。

全力做好扶贫攻坚工作及招生工作。

今年在学院帮扶的商南县清油河镇后湾村,与院领导及同志们按照学院2019年扶贫攻坚工作部署,顺利完成了今年确定的工作任务;在今年的招生工作中,带队学院领导、处室领导亲力亲为,多次到招生县宣传、对接,顺利并超额完成了招生任务。

五、全力完成学院及领导交办工作任务

1.成功组织实施了我院“2019年综合评价考试”命题、阅卷、面试等工作,有399名“三校生”、416名普高生参加了考试。

2.成功组织了2019届350多名毕业生专升本院内“专业基础”课的考试工作。

3.成功组织了自学考试、专升本考试、卫生执业资格考试、英语AB级考试、教师资格考试、公务员考试、事业单位考试、社区工作人员考试等十余项社会考试。参考人员近40000人。

4.调整安排了2019级新生的教室,保证教学工作顺利开展。

5.为符合毕业条件的2273名毕业生办理颁发了毕业证(其中三年高职1267人;五年制1006人);对不符合的16名学生颁发了结业证;为符合条件的2018级19名学生结业证换毕业证工作。

6.为1671名新生(五年制709人;三年高职962人)建立了学籍档案;为第一批高职扩招490学生办理了入学注册工作。

7.对2020级1139名学生进行了毕业图像采集。

9.修订完善教学管理制度11项。

10.协调组织安排了全院课表。

11。 完成了学院高职扩招的教育教学管理办法和高职扩招人才培养方案制定的指导意见制定与下发。

六、问题与不足

虽然在工作中取得了点滴成绩,但还有很多不足。如:处室党支部政治学习不够,只是完成学院的学习安排,没有政治学习的主动性;有时还有坐等、依靠的思想,有时缺少主动性、积极性和创新性;在对中层干部、教师的教育管理上,有时有些重专业,轻政治,重绩效,轻德性;在讲正气方面,自我批评,自我约束较好,但开展批评时还缺少力度和强度;在修养方面,一些同志工作认真负责,但有时急躁,容易冲动,工作方法还不够灵活;在教学科研方面,处室同志认真撰写论文不多等。这些缺点与不足,还有待于进一步加强学习,不断总结经验,努力加强修养,奋发进取,再创佳绩。

经过自查,教务处全体人员齐心协力,积极奋进,全年工作按照计划全部完成,部门自查结果为优秀等次。

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